Schwimmen

Die genauen Schwimmdaten sind auf dem Schwimmplan aufgeführt. Für die Kinder der Unterstufe findet regelmässig im Hallenbad in Embrach der Schwimmunterricht statt, auf der Mittelstufe gemäss Plan. Im zweiten Semester eines Schuljahres besuchen die Kinder des 2.Kindergartenjahrs ebenfalls den Schwimmunterricht. Der Schwimmunterricht wird von einer Schwimmlehrerin erteilt. Dabei wird sie von der jeweiligen Lehrperson oder einer …

Qualitätssicherung und Entwicklung

Qualitätssicherung und -entwicklung der Schule ist alles, was Schulleitung, Lehrpersonen und weitere Mitarbeitende der Schule unternehmen, um die Qualität der Schule und des Unterrichts zu erhalten sowie zielorientiert und kontinuierlich zu verbessern. Ziel ist ein schulisches Qualitätsmanagement, das Schule und Unterricht gezielt und stetig weiterentwickelt. nach innen und aussen einen glaubwürdigen Qualitätsnachweis erbringt.

Psychotherapie

Die schulisch indizierte Psychotherapie bietet therapeutische Unterstützung bei psychischen Problemen von Kindern. Schulische Indikation bedeutet in diesem Zusammenhang, dass sich die Symptome in der Schule zeigen oder negative Auswirkungen auf das Leben und Lernen in der Schule haben. In der schulisch indizierten Psychotherapie werden die Kinder in der Bewältigung ihrer Probleme unterstützt. Sie sollen befähigt …

Psychomotorische Therapie (Psychomotoriktherapie)

Die psychomotorische Therapie befasst sich mit Auffälligkeiten der Bewegungsentwicklung und des Bewegungsverhaltens. Der Erwerb von lebenspraktischen und kulturellen Fertigkeiten – von alltäglichen Verrichtungen über das vielfältige Handeln im Spiel bis hin zur differenzierten Bewegungssteuerung beim Schreiben – ist in hohem Masse motorisches Lernen. Die Fähigkeit von Kindern und Jugendlichen, sich in Bezug auf ihre dingliche …

Projekte

Die Schule Brütten führt mindestens einmal pro Jahr Projekttage oder eine Projektwoche durch. Während dieser Zeit wird nach einem speziellen Plan mit allen Kindern des Schulhauses am gleichen Thema gearbeitet. Zu folgende Themen gab es in den letzten Jahren Projekttage oder Projektwochen: Kinder stark machen, Friedliches Zusammenleben, Advent Bastelwoche, Clean-Up-Day. Weiter werden je nach Situation und …

Sekundarstufe Nürensdorf

Brütten führt keine eigene Sekundarstufe. Nach der Primarschule besuchen die Kinder die Sekundarstufe in Nürensdorf. Diese wird als Sekundarstufe A und Sekundarstufe B mit den Niveaufächern Englisch und Mathematik geführt. Dank integrierter Fördermassnahmen wird die Sekundarstufe allen Kindern gerecht. Ein Teil der Kosten an das Busticket wird den Eltern zurückerstattet.

Mittagstisch

Die Schulpflege bietet im Foyer der Turnhalle am Montag (wird mangels Nachfrage momentan nicht durchgeführt), Dienstag, Donnerstag und Freitag einen Mittagstisch an. Für Kinder, die die Betreuung im Kinderhaus Chrüsimüsi besuchen, findet der Mittagstisch ebenfalls im Chrüsimüsi statt. Weitere Informationen in den Richtlinien Mittagstisch. > Menüplan Schulhaus-Mittagstisch Mai

Mittelstufe

Der Unterricht an der Mittelstufe (4.-6. Klasse) festigt und erweitert die Grundfertigkeiten, Kenntnisse und Arbeitstechniken. Die Kinder arbeiten und lernen zunehmend eigenständig und selbstverantwortlich. Sie werden zu Sorgfalt, Achtung und gegenseitiger Rücksichtnahme erzogen und darauf vorbereitet, Konflikte im Gespräch bewältigen zu können.

Logopädie

Die Schulgemeinde Brütten bietet Kindern bei Auffälligkeiten der gesprochenen und geschriebenen Sprache, sowie der Stimme kostenlos Logopädietherapie oder bei Bedarf logopädische Beratung an. In der Regel werden die Kinder in der alljährlichen Reihenuntersuchung im ersten Kindergartenjahr logopädisch abgeklärt.So ist es möglich, die Kinder möglichst früh therapeutisch zu begleiten. Bei Bedarf finden im 2. Kindergartenjahr Nachkontrollen …

Lerngruppenrat

Der Lerngruppenrat (LG) ist eine Versammlung der Lerngruppe, in der alle Kinder in einer geregelten Struktur ihre Anliegen besprechen. Er wird in allen Lerngruppen mindestens einmal wöchentlich durchgeführt, die Schwerpunkte sind den jeweiligen Stufen angepasst.

Lektionentafel

Die für die Kinder massgebliche Anzahl Lektionen pro Unterrichtsbereich sind in der Lektionentafel im Lehrplan Kanton Zürich Rubrik Rahmenbedingungen ersichtlich. Weitere Informationen erhalten Sie unter https://www.vsa.zh.ch.

Leitbild

Ein Leitbild enthält die langfristigen Ziele einer Organisation. Es drückt das gemeinsame pädagogische Grundverständnis unserer Schule in Kurzform aus. Das Leitbild der Primarschule Brütten finden Sie auf unter: Leitbild

Läuse

Ab und zu tauchen auf den Köpfen von Kindern Läuse auf. Dies hat nichts mit schlechter Hygiene zu tun, sondern mit der immer grösser werdenden Reisefreudigkeit der Leute. Um eine Ausbreitung auf andere Kinderköpfe zu verhindern, empfiehlt sich folgendes Vorgehen: sofortige Information der Kindergärtnerin oder Lehrperson oder Schulleitung die Schulleitung informiert umgehend die Lausfachfrau Frau …

Kindergarten

Seit Beginn des Schuljahres 15/16 befindet sich der Kindergarten zusammen mit der Primarstufe in der Schulanlage Chapf. Das Spezielle an unserem Kindergarten ist die Wald-/Hausmischform, in der die Kinder im Raum und im Freien unterrichtet werden. Eintritt: Kinder, die bis zum 31. Juli eines Jahres das vierte Altersjahr vollenden, treten auf Anfang des nächsten Schuljahres …

Jokertage

Gemäss § 30 der Volksschulverordnung können Kinder dem Unterricht während zweier Tage pro Schuljahr ohne Vorliegen von Dispensationsgründen fernbleiben. Das Formular mit dem Jokertage-Reglement der Gemeinde Brütten finden sie im Downloadbereich unserer Website.

Integrative Förderung – IF

Die IF ist ein sonderpädagogisches Angebot. Es unterstützt Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen. Besondere pädagogische Bedürfnisse umfassen sowohl Schwierigkeiten als auch besondere Stärken und Begabungen (s. Begabtenförderung). Die integrative Förderung von Kindern orientiert sich am Lernziel der Klasse und dem Kind. Zur Förderung der Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen sind unterschiedliche Formen der Unterstützung durch …

Hausaufgaben

Gemäss Lehrplan S. 20 bilden Hausaufgaben eine Ergänzung zum Unterricht und sollen Kinder darin unterstützen, selbständig zu arbeiten und ihre Zeit einzuteilen. Hausaufgaben sollen ohne fachliche Hilfe der Eltern lösbar sein. Eine Überbelastung soll vermieden werden. Es werden vom Vormittag auf den Nachmittag, vom Vortag eines Feiertages auf den nächsten Schultag, sowie über Ferien keine …

Hausregeln

Im Schuljahr 14 / 15 haben wir neue Hausregeln eingeführt. Diese basieren auf dem Grundsatz „Wir tragen Sorge“ und bestehen hauptsächlich aus den drei Leitregeln : Ich respektiere Gefühle. Ich respektiere Sachen. Ich respektiere Menschen. Dazu sind Gebote und Verbote fomuliert, welche in ausgewählten Bereichen klare Grenzen setzen. Sie finden die Hausregeln als Download in …

Gewaltprävention

Wir legen grossen Wert auf eine gewaltfreie Schule. Konflikte sollen verbal ausgetragen werden. Mit einem konstruktiven und lösungsorientierten Ansatz werden die Kinder von den Lehrpersonen darin begleitet und bestärkt. Zur Gewaltprävention und der Förderung der Gemeinschaft dienen verschiedene Schulhausaktivitäten (Kinderpartizipation, Projektwochen, Sport- und Spielanlässe, Friedensinsel, Montagsritual etc.). Konflikte werden auf allen Stufen mit dem Modell …

Fundgegenstände

Gefundene Kleidungsstücke usw. werden im Turnhallengebäude auf der Galerie im 1. Schrank versorgt. Wertgegenstände wie Uhren, Brillen, Schlüssel usw. werden im Schaukasten unter der Galerie gesammelt. Um solche Gegenstände zurückzubekommen wenden Sie sich bitte an Herrn Koch (Hauswartteam).